"صعب وغير متوازن".. طلاب الثاني الإعدادي ينتهون من امتحان اللغة الإنجليزية 

تصوير: جنةالله أشرف - طلاب الصف الثاني الإعدادي ينتهون من أداء امتحان اللغة الإنجليزية

كتب/ت حمزة محمد - جنة الله أشرف عطية
2025-01-13 17:24:16

أدى طلاب الصف الثاني الإعدادي، اليوم الإثنين، امتحان مادة اللغة الإنجليزية ضمن امتحانات نصف العام، من الساعة العاشرة صباحًا وحتى الثانية عشرة ظهرًا. 

قالت منى محمد عبدالعال، معلمة اللغة الإنجليزية بمدرسة نجع الشريفات الإعدادية بقرية إدفا، إن "الامتحان غطى بعض أجزاء المنهج وتجاهل أجزاء أخرى، وهو أمر اعتبرته طبيعيًا في معظم الامتحانات". 

علقت على نظام النماذج المتعددة أثناء حديثها لـ"أهل سوهاج" بقولها "فكرة النظام تهدف إلى الحد من الغش، لكنها ليست مُطبّقة بالشكل الأمثل، أحيانًا نجد طلابًا في نفس الصف ومعهم نفس النموذج، مما يُقلل من فعالية الفكرة، كما أن النماذج ليست متساوية في مستوى الصعوبة، إذ وُجدت نماذج أسهل من غيرها، وهو أمر يتطلب مراجعة من الوزارة لضمان العدالة بين جميع الطلاب".

كما أوضحت أن الامتحان كان متوقعًا إلى حد كبير، لكنه أصعب من امتحانات السنوات الماضية، ما قد يُشكّل تحديًا لبعض الطلاب.

وعلى صعيد الطلاب، قال أحمد محمد، الطالب بمدرسة الشريفات الإعدادية بقرية إدفا، إن الامتحان كان متوازنًا وسهلًا، إذ غطت الأسئلة جميع أجزاء المنهج دون تعقيد، وأشار إلى أن أسئلة القواعد كانت بسيطة ومباشرة، ولم يحتج إلى وقت طويل لفهم نصوص القراءة، فيما أضاف "الامتحان كان واضحًا جدًا، وأسئلة الكتابة كانت مناسبة ومتوقعة، كما أن الوقت كان كافيًا تمامًا للإجابة والمراجعة". 

وصفت سارة علي، الطالبة بمدرسة الغوانم الإعدادية بقرية إدفا، الامتحان بـ"الصعب وغير متوازن"، إذ أوضحت أن أسئلة القواعد كانت معقدة واحتاجت إلى تفكير عميق، بينما كانت نصوص القراءة طويلة وتطلبت وقتًا كبيرًا لتحليلها.

وأشارت أثناء حديثها "جزء الكتابة كان أصعب من المتوقع، والمفردات المستخدمة كانت غير مألوفة، مما جعلها تشعر بأن  الامتحان أصعب من مستوى الطلاب". 

كما علّق يوسف أحمد، الطالب بمدرسة أولاد سليم الإعدادية بقرية إدفا، "الامتحان كان صعبًا جدًا بالنسبالي، خاصة في القواعد"، حيث ركزت الأسئلة على جزئيات معقدة، بحسب قوله، ولم تتاح للطلاب المتوسطين فرصة لإظهار إمكانياتهم، على حد ذكره.

وأضاف "نصوص الفهم والاستيعاب كانت طويلة وصعبة، واحتوت على كلمات جديدة لم أتعرف عليها من قبل، كما أن جزء الكتابة كان غير متوقع ويصعب التعبير عنه، فلم يراعْ الامتحان الفروق الفردية بين الطلاب".

خالفه في الرأي علي إبراهيم، الطالب بمدرسة أولاد سليم الإعدادية، إذ قال "الامتحان كان بسيطًا وسهلًا للغاية، فالامتحان أقل من المستوى المتوقع، ولم تكن هناك أسئلة تحتاج إلى تفكير عميق، كما جاءت القواعد مباشرة، ولم احتاج إلى وقت طويل لحلها، كذلك نصوص الفهم كانت قصيرة وواضحة، وحتى جزء الكتابة كان سهلًا جدًا".

من جانب آخر، قالت هدى علي، الطالبة بمدرسة الحديثة بنات بمركز مدينة سوهاج، إن مستوى الامتحان كان مناسبًا جدًا بالنسبة لها، إذ كانت الأسئلة متنوعة وشملت جميع الأجزاء التي درسناها، على حد قوله، فيما لم يواجه أي صعوبة في الإجابة على أسئلة الامتحان، أما نصوص الفهم كانت متوسطة الطول، لكنها تحتاج إلى تركيز لتحليلها. 

من الجدير بالذكر أن طلبة الصف الثاني الإعدادي يكملون غدًا باقي امتحانات نصف العام، بأداء مادة الدراسات الإجتماعية، أما الأربعاء يمتحن الطلاب مادة الهندسة، وينهون الخميس مادة العلوم.